关于做好第二批中等职业教育重点扶持薄弱
学校教师培训交流工作的函
各设区市教育局职成教处:
根据《浙江省教育厅办公室关于开展中等职业教育重点扶持薄弱学校骨干教师培训交流的通知》(浙教办函〔2017
〕160
号),今年将继续实施第二批中等职业教育重点扶持薄弱学校教师培训交流工作。现确定全省25
所中职示范校、名校与25
所重点扶持薄弱学校开展结对帮扶,互派100
位骨干管理干部与主体专业骨干教师挂职跟岗锻炼(各地名额分配和结对关系见附件1
和附件2
)。为增强挂职工作的实效性,提高专业匹配度,今年将采取专业菜单选择模式开展交流活动,现将有关要求通知如下:1.请各设区市教育局根据名额分配,认真梳理本地区重点扶持薄弱学校帮扶需求,确定学校名单,提出需要扶持的专业需求和学校建设管理需求,落实派出专业教师和骨干管理干部人员,于4月20日之前将《各设区市重点扶持薄弱学校需求意愿表》(附件3)和《中职示范校与重点扶持薄弱学校校长、骨干教师交流挂职推荐表》(附件4)报送我处。
2.我处将根据各地结对关系,将薄弱学校帮扶需求提交给相关设区市教育局职成教处,请各设区市教育局职成教处根据帮扶专业需求,确定本地区示范校、名校及具体人员名单,于5月15日之前将《第二批中职重点扶持薄弱学校骨干教师培训交流结对关系表》(附件5)和《中职示范校与重点扶持薄弱学校校长、骨干教师交流挂职推荐表》(附件4)报送我处。
联系人:应琦,0571-88008955。邮箱:anjiyq@163.com。
附件:1.中职示范校与重点扶持薄弱学校挂职名额分配表
2.各设区市结对关系一览表
3.各设区市重点扶持薄弱学校需求意愿表
4.中职示范校与重点扶持薄弱学校校长、骨干教师
交流挂职推荐表
5.第二批中职重点扶持薄弱学校教师培训交流结对关系表
浙江省教育厅职成教处
2018年4月3日
附件1
中职示范校与重点扶持薄弱学校挂职名额分配表
(第二批)
地区 | 示范校、名校 | 重点扶持薄弱学校 |
骨干管理干部 | 骨干教师 | 骨干管 理干部 | 骨干教师 |
杭州 | 3 | 3 | 1 | 1 |
宁波 | 3 | 3 | 1 | 1 |
温州 | 2 | 2 | 4 | 4 |
嘉兴 | 3 | 3 | 1 | 1 |
湖州 | 3 | 3 | 1 | 1 |
绍兴 | 3 | 3 | 1 | 1 |
金华 | 2 | 2 | 3 | 3 |
台州 | 2 | 2 | 3 | 3 |
衢州 | 2 | 2 | 4 | 4 |
丽水 | 1 | 1 | 4 | 4 |
舟山 | 1 | 1 | 2 | 2 |
合计 | 25 | 25 | 25 | 25 |
附件2
各设区市结对关系一览表(第二批)
示范校 所在地 | 数量 | 重点扶持薄弱学校所在地 | 数量 |
杭州 | 3 | 温州 | 3 |
宁波 | 3 | 舟山 | 2 |
嘉兴 | 1 |
温州 | 2 | 丽水 | 1 |
杭州 | 1 |
嘉兴 | 3 | 台州 | 3 |
湖州 | 3 | 丽水 | 3 |
绍兴 | 3 | 金华 | 3 |
金华 | 2 | 衢州 | 2 |
台州 | 2 | 衢州 | 2 |
衢州 | 2 | 绍兴 | 1 |
湖州 | 1 |
丽水 | 1 | 温州 | 1 |
舟山 | 1 | 宁波 | 1 |
合计 | 25 | 合计 | 25 |
附件3
各设区市重点扶持薄弱学校需求意愿表
设区市
学校名称 | 帮扶需求 | 派出教师情况 |
需要重点扶持的专业 | 需要重点扶持的学校管理方面 | 专业课教师 | 管理干部 |
姓名 | 从教专业或课程名称 | 姓名 | 职务 |
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附件4
中职示范校与重点扶持薄弱学校校长、骨干教师
交流挂职推荐表
姓 名 |
| 性 别 |
| 出生日期 |
| 职 务 |
| 2寸免冠 标准照片 |
政治面貌 |
| 民 族 |
| 文化程度 |
| 职 称 |
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出生地 |
| 任校长/专业负责人时间 |
| 单 位 |
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身份证号码 |
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通讯地址 |
| 邮 编 |
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办公电话 |
| 家庭电话 |
| 传 真 |
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手 机 |
| 电子邮件 |
| 从事专业 |
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工作 经历 |
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获奖 情况 |
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挂职时间 |
年 月 日— 月 日 |
派出 学校 意见 |
单位(盖章) 负责人(签字) 年 月 日 |
派出学校主管部门 意见 |
单位(盖章) 负责人(签字) 年 月 日 |
设区市教育行政部门意见 |
单位(盖章) 负责人(签字) 年 月 日 |
省级教育 行政部门 意见 |
单位(盖章) 负责人(签字) 年 月 日 |
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附件5
第二批中职重点扶持薄弱学校教师培训交流结对关系表
设区市
示范校、名校 | 重点扶持薄弱学校 |
学校名称 | 管理干部 | 骨干教师 | 学校名称 | 管理干部 | 骨干教师 |
姓名 | 职务 | 姓名 | 专业 | 姓名 | 职务 | 姓名 | 专业 |
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