“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”近日，浦阳第二小学的童戏馆内传出了不同音效的《小星星》演奏旋律。

　　原来，为了发展学生的创新精神、实践能力，学校科学组和音乐组联合发起了这场学生自制乐器弹奏比赛，鼓励学生从身边的事物寻找灵感，自制乐器，提高动手能力和表演能力。

　　如何让事物发声？如何让它们发出不同的声音？同学们充分发挥想象力和创造力，摇身一变，成了小小的科学家。他们用杯子、碗、吸管、尺子做实验材料，不断探索实践，反复验证，充分发掘物品的新功能。比赛现场，展示的有用编程知识制作的电子乐器，有用纸箱与皮筋做成的琵琶，有用水管做成的竖笛，有用吸管做成的排笛……敲、摸、吹、弹，同一首《小星星》，演奏出了各种风格，看似平凡，实则妙哉。

　　该校校长陈健滢表示,自制乐器活动是本校艺术节活动之“戏小匠”工坊的一个实践项目，引导孩子们将科学知识学以致用，整合到艺术节活动中，寓教于乐，既让学生明白了声音产生的原理，又培养了孩子们的创造力和想象力，锻炼了动手能力。”