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索引号: 113307000025927169/2021-00132 发布机构: 市教育技术和信息中心
发文日期: 2021-02-22 20:18:27 公开方式: 主动公开

市教育局局长楼伟民:办好“家门口的每一所学校”

发布日期: 2021-02-22 20:18:27 信息来源:市教育技术和信息中心

 2月22日上午,金华市七届人大六次会议第一次全体会议后,市教育局党委书记、局长楼伟民在两会局长通道上接受媒体采访,回眸“十三五”,解读“十四五”,回应百姓关心的民生热点话题,强调要办好“家门口的每一所学校”。


“五大争先”建设浙江中西部教育中心


记者:楼局长,您好!请问围绕基本建成浙江中西部教育中心,金华教育将采取哪些路径和方法?

市教育局局长楼伟民:

         教育系统将紧紧围绕“加快推进教育现代化,全面振兴金华教育,基本建成浙江中西部教育中心”总目标,开展“五大争先行动”。

         党建引领争先行动。加强党对教育工作的全面领导,全面落实教育优先发展战略。加大教育投入,确保人均年增长10%以上。谋划一批教育项目,解决教育资源供给不足问题。加强中小学党建工作,特别是清廉教育、清廉学校建设。

        教育发展争先行动。高质量普及十五年教育。加快推进学前教育普及普惠,重点解决群众关心的“上好园难”“上好园贵”问题。加快义务教育优质均衡,实施小学、初中“强校工程”,办好“家门口的每一所学校”。加快普通高中特色发展,一手抓重点学校建设,不断提高教育教学质量;一手抓分类办学,推进“一校一品”建设。加快职业教育产教融合,促进地方经济社会发展。加快高等教育高地建设,全面提高地方高校服务能力。

       教育改革争先行动。抓好“全国教育现代化创新发展试验区”“全国儿童青少年近视防控改革试验区”“全国教育行政执法改革”三项国家级试点改革。深化教育评价体系改革,幼儿园阶段通过活动观察等方式重点评价保教质量,小学阶段完善以发展素质教育为导向的评价体系,中学阶段深入实施“从起点看变化”教学质量评估体系。深化教育数字赋能改革,搭建“金华八婺智慧教育平台”。

       教育治理争先行动。以教育生态监测为导向,采取有效对标举措,着力解决教育均衡、公民办协调发展、学业负担、校外培训机构不规范等问题,净化教育生态,回应群众关切。

       教育人才争先行动。要引进一批,特别要引进“双一流”高校学生从事教育工作,切实做好浙师大优质生源引进工作。要培育一批,抓好校长、骨干教师、班主任三支队伍建设。要留住一批,狠抓教师待遇落实,用事业、感情、待遇留人。要淘汰一批,把师德师风建设作为第一评价标准,将违反师德师风的害群之马坚决清除出教师队伍。



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