2020年金华市教育事业统计公报

义务教育

全市义务教育段中小学566所，较上年减少6所。校舍总面积866.41万平方米，增长0.54%；仪器设备值23.40亿元，增长8.41%；图书2347.68万册，增长1.49%。专任教师3.9169万人，增长5.05%。义务教育入学率、巩固率均为100%。

――小学。校数384所，比上年减少8所；招生7.7161万人，比上年减少0.2317万人，下降2.93%；在校生43.5965万人，比上年增加0.4516万人，增长1.05%。校舍总面积453.89万平方米，增长4.19%；仪器设备值13.33亿元，增长10.73%；图书1331.66万册，增长4.49%。专任教师2.5228万人，比上年增加0.1447万人，生师比为17.28：1。专任教师学历合格率达到100%；高学历（专科及以上）专任教师比例达到99.92%，比上年提高0.15个百分点。一贯制等学校按照在校生（小学：初中：高中=1:1.1:1.32）的比例进行拆分后，小学生均校舍面积13.5平方米，比上年增加0.58平方米；生均图书38册，比上年增加2册；每百名学生拥有计算机台数由上年的23.47台增加到25.52台。

――初中。校数182所，比上年增加2所；招生6.2192万人，比上年增加0.0252万人，增长0.41%；在校生18.201万人，比上年减少0.0197万人，下降0.11%。校舍总面积412.52万平方米，减少3.19%；仪器设备值10.07亿元，增长5.49%；图书1016.02万册，减少2.2%。专任教师1.3941万人，比上年增加0.0436万人，生师比13.06：1。专任教师学历合格率达到100%；专任教师高学历（本科及以上）比例达到96.99%，比上年提高0.58个百分点。一贯制等学校按照在校生（小学：初中：高中=1:1.1:1.32）的比例进行拆分后，初中生均校舍面积20.41平方米，比上年增加0.97平方米；生均图书48册，比上年增加3册；每百名学生拥有计算机台数由上年的25.81台增加到28.43台。

义务教育中小学外来人员随迁子女在校生22.52万人，比上年增加0.65万人，其中在公办学校就读人数15.28万人，占67.86%。在小学就读的随迁子女17.66万人，比上年增加0.23万人；在初中就读的随迁子女4.86万人，比上年增加0.42万人。

义务教育阶段学校校均办学规模，小学为1135人，比上年增加34人；初中为1000人，比上年减少12人。小学班均规模由上年的39.50人增加到39.58人，初中班均规模由上年的44.51减少到43.78人。

学前教育和特殊教育

全市幼儿园1236所，较上年减少123所。在园幼儿26.1947万人，比上年减少0.1984万人。学前三年幼儿入园率达到99.84%，比上年增长0.16%。全市幼儿园专任教师1.8786万人，比上年增加0.1886万人，幼儿教师学历合格率达到100%。

全市特殊教育学校9所，特殊教育学校和普通学校招收残疾学生381人，比上年增加52人。特殊教育在校生2097人，比上年增加16人，其中：在特殊教育学校就读学生929人，占总数的44.30％；在普通学校（随班就读和附设特教班）就读学生1168人，占总数的55.70％；送教上门学生286人，占总数的13.64％。特殊教育学前教育阶段在校生10人，占特殊教育在校生总数的0.48%；小学阶段在校生1306人，占特殊教育在校生总数的62.28%；初中阶段在校生781人，占37.24%。

高中段教育

全市高中段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、成人中等专业学校，不含技工学校，下同）共有学校105所，较上年增加9所。招收全日制学生5.5097万人，比上年增加0.2821万人；全日制在校生15.2007万人，比上年增加0.8444万人。初中毕业生升入高中段的比例为98.83%，较上年提高0.02个百分点，升入普高和中职的普职比为1：0.873。

普通高中学校78所，比上年增加7所；招生3.2353万人，比上年增加0.1764万人，增长5.77%；在校生9.148万人，比上年增加0.3025万人，增长3.42%；毕业生2.8836万人，比上年增加0.0239万人，增长8.36%。专任教师0.7961万人，比上年增加0.0261万人，生师比11.49：1。专任教师学历合格率99.69%，增长0.21%。一贯制等学校按照在校生（小学：初中：高中=1:1.1:1.32）的比例进行拆分后，高中生均校舍面积31.47平方米，比上年减少0.25平方米；生均仪器设备值0.6995万元，比上年增加0.0507万元；生均图书59册，比上年增加2册。

中等职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、成人中等专业学校）学校27所，较上年增加2所；招收全日制学生2.2744万人，比上年增加0.1057万人，增长4.87%；全日制在校生6.0527万人，比上年增加了0.5419万人，增长9.83%；全日制毕业生1.6087万人，比上年增加0.0204万人，增长1.25%。

――职业高中22所，比上年增加2所；招生2.0592万人，比上年增加0.1181万人；在校生5.4390万人，比上年增加0.513万人；毕业生1.4333万人，比上年增加0.0046万人。教职工0.3436万人，其中专任教师0.3162万人。

――普通中等专业学校4所，与上年持平；招生0.2069万人，比上年减少0.011万人；在校生0.5861万人，比上年增加0.0318万人；毕业生0.164万人，比上年减少0.0192万人。教职工0.049万人，其中专任教师0.0434万人。

――成人中等专业学校1所，与上年持平；招收全日制学生83人，比上年减少14人；全日制在校生276人，比上年减少29人；毕业生114人，比上年减少58人。教职工28人，其中专任教师18人。

高等教育

在金高等院校共有11所，较上年增加1所（中国计量大学现代科技学院），在校生（含研究生）11.2256万人，教职工0.8089万人，其中专任教师0.6087万人。其中：普通高校4所，在校生（含研究生）4.9349万人，比上年增加0.8721万人；教职工0.4101万人，其中专任教师0.3146万人。高职院校5所（浙江广厦建设职业技术大学升级为本科学校），在校生5.5299万人，比上年增加0.7556万人；教职工0.3579万人，其中专任教师0.2586万人。成人高校2所，在校生0.7608万人，比上年减少0.3203万人；教职工0.0409万人，其中专任教师0.0355万人。

民办教育

全市共有民办普通高中36所，在校生2.5736万人，占普通高中在校生总数的28.13%。民办中等职业学校7所，在校生0.9888万人，占中等职业教育在校生总数的16.34%。民办普通初中30所，在校生2.591万人，占普通初中在校生总数的14.24%。民办普通小学14所，在校生7.5144万人，占普通小学在校生总数的17.24%。民办幼儿园905所，在园幼儿14.9013万人，占在园幼儿总数的56.89%。

全市基础教育民办学校专任教师总数1.9323万人，其中：民办幼儿园1.0485万人，民办中小学0.8787万人，民办特殊教育学校0.0051万人。民办中等职业学校专任教师总数0.0427万人。