朗读
为让学生能以最好的状态迎接新学期，帮助他们释放情绪、树立健康理念、培育健康心理品格，2月7日，东阳横店二小教育集团荆江校区开展了形式多样的“开学第一课”活动。
活动中，各班班主任结合学生特点，通过情绪分享、回忆封存、游戏体验、视频学习等丰富多样的形式，引导学生思考、讨论如何从寒假状态快速、平稳地过渡到新学期。
一二年级各班围绕本校特色“一日常规三字经”进行了校园常规教育。在老师的带领下同学们边诵读边理解，文明安全的理念深入人心。
“面临开学，产生紧张、焦虑、烦躁不安的情绪是怎么回事？”“当这种情绪找到我时，我该怎么办？”三四年级班主任针对“开学综合征”的几个典型表现引导学生展开讨论，与同学们共同探讨调整自己的心态去适应外界变化的方法。
五六年级则以“新学期，心启航”为主题开展班会活动，通过“心理健康宣讲”“分享假期美好”等活动回顾过去展望未来，帮助学生通过积极心理暗示、自我赋能等方式缓解可能出现的开学综合征，引导学生正确看待疫情期间的情绪及心理变化，调节自身心理健康水平，以便更好、更快地适应疫情过后的开学季，提升抗逆力，解决心理困惑。
“开学第一课”是学生结束寒假生活后返校的第一堂课，更是新学期开学的一门必修课。双减”之下，学校结合心理健康、生命安全、习惯养成等教育，开展有高度、有温度、有深度的“开学第一课”活动，让学生站在新起点，确立新目标，增强自信心，帮助他们从“心”开始，启航新征程，一起向未来。
