朗读
“同学们，你们这节课的任务是检验桌子上这些不同类型的螺丝、螺帽和垫片是否合格。那应该怎么检验呢？……”
近日，在磐安县安文小学的劳动体验课上，该校学生成长中心老师刘宝贵正在跟孩子们讲解今天的劳动任务。话音刚落，孩子们就迫不及待地当起了“小小质检员”。
据刘宝贵介绍，这些螺丝、螺帽是由绿海工艺公司派人送到学校的，每完成一组螺丝螺帽配对，公司给出的报酬是0.018元。在劳动现场，他还给孩子们算了一笔账：假如大家一日三餐都在学校就餐，要赚够一天的伙食费，那么，需要完成1000组配对。
经过近两个小时的努力，一名学生完成了216组配对，夺得第一，他感叹道：“实在太累了，我的手都要抽筋了。”
除了动手体验，孩子们还要完成劳动体验问卷、比一比劳动前后“1元钱”的不同价值、写一写爸爸妈妈养育我们成长不容易的随笔等内容。刘宝贵表示，希望孩子们通过这些活动，能够更加真切地感知父母工作的不易，学会感恩父母，在家做力所能及的家务，帮父母减轻负担。
养成良好的劳动习惯、培养必备的劳动能力、全面提高学生劳动素养是安文小学“爱劳动·创未来”劳动教育活动的目标之一。据悉，为进一步落实劳动教育，学校在开好、上好劳动教育课程，制定符合年级特点的家庭劳动任务单，开辟校外劳动场所等方面做足文章，并充分挖掘周边劳动资源，从校外引进劳动教育内容，和学校附近的绿海工艺公司达成劳动意向，由绿海工艺公司提供可操作的劳动项目，将手工材料带进校园，开设专门的劳动参与体验课。
