朗读
为提升校长对课程规划、建设、决策、引领、实施、管理和评价能力，4月14日至15日，为期2天的浦江县中小学校长课程领导力培训在浦江县龙峰小学举行。参加活动的有教育局相关领导，各公办初中、小学校长和分管副校长。
14日，各教育集团分组讨论，分块研究学校课程图、发展图和特色图，规划学校未来发展方向。15日上午，全国著名特级教师、华东师范大学附属杭州学校校长马骉作《让课程成为学生充分成长的跑道——基于儿童立场的学校课程体系架构与实践》专题讲座。马骉以“校园里来了流浪狗”为引，从“儿童立场、课程意识、队伍建设”三方面展开，对“课程”进行了详尽剖析，认为“处处是课程、事事是课程、人人是课程”。整场讲座，马骉通过生动鲜活的精彩案例、幽默风趣的语言、深入浅出的讲解，引发了校长们对教育本质和学校课程建设的思考。
下午，浦江县9个中小学教育集团代表围绕三张图（课程图、发展图、特色图）作汇报。各教育集团立足学校特色，以五育并举为导向，从全面提升集团化办学发展水平、推动优质教育资源全域共享、寻找未来教育样态为出发点，展现特色办学智慧。马骉进行了细致的点评，充分肯定了每位校长的发言，同时也提出了改进意见。希望大家以此为契机，对课程、对未来办学有更多的新思考。
行程百里风正劲，扬帆远航勇向前。“培训虽然结束，但学习永远在路上，践行才刚刚开始。希望管理者们把学到的理论运用于今后工作中，努力提升办学质量，为助推浦江教育高质量发展再立新功。”浦江县研训中心副主任周光道说道。
