金华市举行全国中小学科学教育实验区高质量发展推进暨第十七协同组线下活动

日期:2024-10-25 13:57:05 来源:​金华市教育局基教处 浏览量:​
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甲辰季秋,金华江畔,群英荟萃,聚智科学。10月24日,以“弘扬科学家精神 构建大协同科学教育”为主题的金华市全国中小学科学教育实验区高质量发展推进暨第十七协同组线下活动在金华市外国语实验学校隆重举行。



金华市人大常委会副主任姜玉芳,浙江省教育厅监管处负责人曹建国,市政府副秘书长李声旺,金华市教育局党组书记、局长李唯,全国中小学科学教育实验区第十七协同组各成员单位,金华市级相关部门及在金高校领导,各县(市、区)教育局相关负责人,科学副校长代表,省、市中小学科学教育实验校校长及师生代表共200余人参加活动。



李声旺致辞。他指出,金华是人才培育沃土,是教育改革高地,也是科技创新之城。要锚定“打造浙江中西部教育中心”总目标,协同发力,深化教育综合改革,加快推动教育链、科技链、人才链、创新链一体贯通,在科教资源集聚、科学思维养成、科学精神树立等方面不断探索创新,为全国中小学科学教育实验区建设贡献更多金华经验。



曹建国指出,一要提高站位、深化认识,切实增强新时代中小学科学教育的紧迫感责任感;二要先行先试、探索经验,不断凝聚建设全国科学教育实验区的强大合力;三要明确路径、突出重点,全面推动新时代科学教育“加法”走深走实。希望金华加快构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局,打造全国的科学教育“金”字样版。


科技大树演绎行动思路



李唯以科技树的形式发布了《金华市全国中小学科学教育实验区建设行动方案(2024-2028年)》。李唯指出,《行动方案》是新时代科学教育工作发展的行动指南,金华以组织、经费、技术、督导、宣传五大元素浇灌科学教育发展土壤,深入实施科学教育质量提升、科学教育人才优化、科学教育空间拓展、科技创新人才选育、示范载体培育、“大科学教育”协同6大行动,构建起科学教育的强大树干,以18项具体举措养成庞大茂盛的树冠。最终希望结成7个实验果实:一是多元稳定科学教育协同机制有序运行;二是学段贯通和区域贯通的育人机制更加成熟;三是科学教师教学和科研专业化发展能力进一步增强;四是全域中小学生科学素养进一步提升;五是具有国家情怀、国际视野和创新能力的科学人才不断涌现;六是科学家精神引领作用进一步发挥;七是全社会重视关心科学教育的氛围不断浓厚。



科学教育是一项涉及教育、科技、产业等多个领域的复杂性工程,离不开各部门的通力合作。活动现场,省教育厅、市政府、市人大、市教育局、浙师大、金职大的相关负责人共同浇灌金华科技树成长,部门及高校的紧密联动将相互协同、相互融合、一体推进的教育理念贯穿到科学教育全过程和各环节。


科学故事讲述发展历程


学生成长、教师培养、区域均衡、素养提升,每一个都是中小学科学教育的重要课题,围绕这些主题,来自不同学校的教师和学生代表讲述了他们的科学故事。

在金外实验,学生从航天英雄杨利伟的回信出发讲述了少年科学院的成长经历;在黄宅镇初级中学,我们看到了一所农村初中科学教育的拼搏历程;在东阳中学,严济慈、潘建伟和陆朝阳三位校友,追随学长的脚步投身于物理科研领域并取得令人瞩目的成就,科学家精神在这里得到代代延续;在金华一中,看到了科学创新人才基地的导师与学生互动探索,围绕“人人成才、人人如愿”的目标,学生和教师实现了双向奔赴。


八婺地图点亮科学空间



从科技教育基地到浙中科创走廊,科技创新的印记深深烙刻在八婺大地上,活动现场,各县(市、区)代表对校外科学教育资源和实践资源分布蓝图进行推介,人工智能、工程技术、信息技术、地质地貌、环保生物……八婺校外实践地图百家点位接续点亮,这张地图将指引孩子们走出教室,走进自然,走向社会,在广阔的天地间探索科学的奥秘。



专家嘱托传承科学精神



活动现场,浙江师范大学教育学院副教授付雷,浙江师范大学工学院教授张忠华,兰溪市镁材料研究院副研究员童士君,浙江广厦建设职业技术大学智能制造学院副院长周爱美,浙江师范大学教育学院院长黄晓,浙江大学制造技术及装备自动化研究所党支部副书记胡松钰,北京理工大学网络空间安全学院主任研究员张电生,浙江精匠智能科技有限公司董事长余丁超,浙江师范大学生命科学学院副教授王宇,浙江师范大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心副主任李永强,分别受聘成为金华市环城小学、金东区光南中学,兰溪市赤溪中心学校、东阳市江北第三小学、义乌公学、永康市高镇小学、浦江中学,武义县第五中学、磐安县新渥街道新渥小学,金华市丽泽中学的科学副校长。

与此同时,13名未能来到现场的院士和各领域的科技工作者们也向金华市青少年发来了视频寄语,“给孩子们的梦想插上科技的翅膀”“时刻保持对未知世界的好奇心”“成为能够担当民族复兴重任的好少年好青年”,每一声声寄语,都是对金华市青少年未来发展的美好期许。


协同宣言唱响发展强音



金华市作为全国中小学科学教育实验区第十七协同组的组长单位,协同安徽合肥包河区、陕西西安雁塔区、广西桂林临桂区、辽宁鞍山铁西区,共同探索科学教育的新模式、新方法,促进区域间教育资源的共享与交流。

“我们始终坚定共同奋斗目标、我们聚焦创新教育教学方式、我们着力整合特色教育资源、我们携手锻造专业教师队伍、我们建立常态沟通协作机制”的协同宣言响彻会场,凝聚合力共同推进区域中小学科学教育高质量发展。



在活动场地,由11家省级和30家市级中小学科学教育实验校搭建了科学集市,机器人展区、力学原理展区、电学原理展区、天文展区、自制模型展区……集中展示了金华中小学生的科学创意。



金华市将以此次中小学科学教育实验区高质量发展推进会为契机,积极探索“双减”背景下加强科学教育的新方略、新举措,探寻促进创新人才选育的新机制、新途径,塑造助力科技发展的新动能、新优势。