朗读
3月20日，市教育局党组书记、局长楼伟民应邀在国家教育行政学院第四十四期全国县市教育局长培训班上作题为“坚持问题导向 强化精准施策 大力推进区域教育高质量发展”的主题报告。来自31个省、自治区、直辖市，以及新疆生产建设兵团和计划单列市的88名教育局长参加培训。
楼伟民用“五个聚焦”介绍了我市推进区域教育高质量发展的经验做法。
一是聚焦“党建统领”，加强党对教育工作的全面领导。深化市县两级党委教育工作领导小组和市委教育工委作用发挥，强化议大事、抓统筹、推落实等职能作用。全面推进中小学校党组织领导的校长负责制，健全议事决策制度，中小学校党组织领导的校长负责制覆盖率达98.26%。坚持教育优先发展，先后启动实施市区“百校工程”和全市教育“三百工程”。2023年，实施教育项目164个，完工67个，完成年度投资82.24亿元。
二是聚焦“扬长补短”，统筹推进教育事业的快速发展。大力推进学前教育优质普惠发展，实施学前教育扩优提质行动，学前教育三年内2次获得浙江省政府正向督查激励。大力推进义务教育优质均衡发展，率先实现城乡义务教育共同体全覆盖，优质高中招生指标定向分配到校比例提升至75%。大力推进普通高中优质特色发展，遴选浙江金华第一中学等29所普通高中为市级分类办学改革试点，深入推进“县中崛起”工程。大力推进职业教育优质融合发展，出台《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于加快推进区域职业教育一体化高质量发展的实施意见》，推进区域职教发展一体化、中高职一体化、产学研训创一体化。
三是聚焦“教育改革”，大力解决人民群众的急难愁盼。以深化“全国基础教育综合改革实验区”建设为引领，深入推进“5+5”改革试点，以改革创新提升群众对教育工作的获得感。严格规范招生入学秩序，率先实现义务教育段“公民同招”和高中段 “公民同招、普职同招”，积极探索推行义务教育入学“长幼随学”，体现了教育改革力度与温度的相统一。全面实施以“教师均衡、学生随机、过程公开”为核心内容的“阳光分班”，惠及新生17万人。出台学前教育集成改革方案，以创新公办幼儿园办园模式为突破口，集成推进公办幼儿园分类管理、公办幼儿园教职工人员编制管理、教职工人事管理、财政保障长效机制和幼儿园多元化办园模式改革，构建完善的学前教育公共服务体系。稳步推进规范民办义务教育改革，2023年符合条件的义务段随迁子女在公办学校就读比例从70.6%提升至86.79%。久久为功推进义务教育“双减”改革，坚持提质与减负一起抓、校内与校外齐发力，全力让教育回归校园，让培训回归教育本源。
四是聚焦“教育生态”，迭代推进五大专项整治。在开展师德师风、校园安全、违规收费三大专项整治的基础上，迭代开展信访工作、中小学食堂采购、师德师风、违规收费、校园安全五大专项整治，优化和完善教育治理长效机制，促进教育管理的标准化、制度化，提高教育系统的治理能力和治理水平。
五是聚焦“队伍建设”，着力培育勤廉担当的教师队伍。持续深化新时代教师队伍建设改革，弘扬教育家精神，落实“大力引进一批、着力培养一批、用心留住一批、坚决淘汰一批”“四个一批”工作举措，实施高素质教师队伍建设行动，提高师资保障水平，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。