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为增强教师实验理论水平和实验操作技能，促进实验教学的全面深入开展，提升教师综合素质和实践创新能力，我市在磐安中学举行了2024年金华市中小学实验教学基本功大赛。
本次比赛分设物理、化学、生物三门学科，每门学科比赛均设置理论基础知识、实验操作两个环节。赛前，市教育局组织全体参赛教师进行了抽签，并明确了比赛规则和评分标准。
全市共10名中青年物理教师参加此次高中物理实验教学基本功大赛。先是计时30分钟的理论笔试，随后的实验操作分两组进行，每位选手需要完成两组实验。从实验方案的设计到实验原理的呈现，从实验操作的规范到实验结果的得出，评委老师和参赛选手的用心和专注，最终一一落实在各处细节上。
化学学科共11位教师参加了此次比赛。参赛教师根据比赛要求，先参加实验理论笔试，笔试结束后分组独立完成两项实验。参赛教师在实验中专注认真，操作娴熟，展现了参赛教师认真严谨、自主探究的风采。
来自全市的11名选手参加此次生物实验技能大赛。比赛分两组进行，选手需完成两个实验。选手们有序操作，逐步完成实验环节，各位评委老师密切关注实验操作的规范性、结果的正确性，并依此开展评分工作。
赛后，选手之间自行开展交流，分享平日实验教学的不足与困惑，也分享成功的教学案例，为教学提升增添新智慧。
本次实验基本功大赛的举办，充分展示了参赛教师的实验操作技能和扎实的专业知识，进一步检验了全市教师的实验操作的基本功水平，有力促进了全市中小学实验教学的开展和实验教学能力的提升。