朗读
近日，东阳市吴宁第五小学科创大组的同学们怀揣着满腔的热情与强烈的好奇心，再次走进浙江省农业科学院玉米与特色旱粮研究所。这一回，他们将目光聚焦于太空蔬菜的生长，比较太空蔬菜与非太空蔬菜的异同点。
在研究所的种植大棚里，同学们仔细观察着太空蔬菜的花、果实和种子。“这株辣椒开了多少朵花？结了多少颗果实？”“番茄是一串串的，我们得多观察、记录几串，再算算平均值，比较一下它们的结果量。”“太空架豆和无架四季豆的花和果实很少，我们先来观察它们的结构和特征吧。”……各小组边观察、边讨论、边记录，忙得不亦乐乎。
同学们还取回了太空架豆、无架四季豆、太空豇豆和高产4号豇豆等蔬菜的花和果实样本，带回到学校实验室继续观察。同学们运用所学的科学知识对花进行解剖，详细观察了花的结构及各部分的数量。
同学们仔细地观察和记录，描绘果实的样子，描述果实的外形特点，还重点统计了果实中种子的数量。通过对比观察，同学们发现太空蔬菜和非太空蔬菜的花、果实、种子都存在一些差异，但也有许多相同之处，改变了我们对太空蔬菜的原有认知。
此次活动，同学们增加了对太空蔬菜的认识，培养了科学思维和实践能力，真正实现了减负增效，促进了学生的全面发展。
