朗读
为深入推进磐安县学前教育普及普惠县创建工作，进一步提升幼儿园保育教育质量，近日，磐安县幼儿园园长、课改骨干培训在县实验幼儿园举行。
名师引领
平湖市教育研究与培训中心幼教教研员、浙江省特级教师包亚燕对标《浙江省幼儿园等级评定标准》中的班级保育教育进行深入解析，用丰富的案例解读指标，提出幼儿园“高质量”一日活动安排的价值取向，为后续双普创建工作和幼儿园等级评定找准定位，不断反思优化。
互动交流
金华市教育科学研究中心副主任叶鑫军带领园长和骨干教师进行童趣非遗“金名片”内涵提升指导工作。“非遗资源与省编教材的理念、价值如何深度融合，达到一致？”“非遗资源独特的价值在哪？对当前课改起到了什么关键作用？”“怎样提升幼儿关键能力的发展？怎么以‘幼儿本位’来设计一些关键活动，以推动幼儿素养落地？”叶鑫军打破以往被动式培训模式，以三个话题开启全员、全动、全心的卷入式培训。
经验分享
东阳市南马中心幼儿园原园长贾凤光针对等级园评估的46条指标进行深度解读，从评估创建检查流程、存在的问题、常态化工作落实助力各项工作检查、资料整理收集注意事项等方面，展开《等级双普创建从常态化工作开始》的分享交流。
专题讲座
金华市教育教学研究中心幼教教研员章群弟从课程建构逻辑起点、环境创设变革、学教方式变革和教师面临的挑战四个方面展开《高质量发展背景下幼儿园课程改革实践与思考》专题讲座。
本次培训有政策文件解读、实操方法引领以及现场答疑互动，让园长和骨干教师对如何构建和实施高质量的园本课程有了新的思考和明晰的行动方向，为双普创建工作奠定了坚实的基础。