朗读
白天奔波无暇抽身的快递小哥，如何实现学历提升？扎根乡村的基层干部，怎样获取产业发展的专业知识？坚守企业一线的普通员工，又该如何突破职业成长的瓶颈？金华开放大学给出了温暖而有力的答案。这所打破传统校园边界的学校，以多元创新的教育举措改变了单一教学模式，将课堂延伸至田间地头、车间厂房、云端线上，让“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习愿景，在八婺大地落地生根、开花结果。
云端赋能
打破学历提升时空壁垒
“从前总顾虑上班没时间，提升自己的想法只能一直搁置。”蓝高朋的感慨道出了不少职场人的心声。如今，借助开放大学推出的“智慧英语”学习平台，他实现了“随时随地学英语”的需求——练习发音、打磨口语，最终获得英语口语比赛一等奖。该平台依托智能语音识别技术打造沉浸式口语练习环境，学员朗读后可即时获取发音评分与纠正建议，攻克“开口难”的障碍。
而这一便捷的学习体验，正是金华开放大学破解在职人员“想学习却没时间”普遍困境的生动缩影。作为学校核心业务的学历教育，该校依托智慧技术构建起全方位便捷学习体系，彻底打破时空限制：不仅打造“智慧英语”等特色学习平台，更精心搭建“云端课堂”，深度整合国家开放大学学习网、“在浙学”等优质公共平台资源，引入前沿人工智能技术，成功推动学历教育从“标准化供给”向“个性化服务”转型。
国家开放大学学习网配备的AI智能助手，堪称每位学员的“私人学习顾问”。学员遇到知识点困惑，在线提问即可获得即时答疑；针对学习进度滞后的学员，系统会精准分析其知识薄弱环节，量身规划专属学习路径；临近考试时，还会推送高频考点与模拟试题，为学员备考保驾护航。
针对学历教育中的关键堵点，学校的数字化服务同样精准发力。针对学员“论文写作难、指导跟不上”的痛点，学校搭建数字化论文指导平台，整合全校优质师资，学员不仅能在线获取选题建议和文献资料，提交初稿后还能收到老师的细致在线批注，实时追踪修改进度。
“我们所做的一切，都是为了让学历教育更‘亲民’，让更多人能在不影响工作和生活的前提下，顺利实现学历提升。”金华开放大学开放教育学院负责人介绍，截至目前，通过智慧学习平台完成学历教育的学员中，在职人员占比已超过80%，便捷高效的服务赢得了学员们的广泛认可。
学用相融
构建知行合一培养体系
“以前总觉得学历教育就是‘拿个证’，所学知识和实际工作脱节。没想到在这里学习，还能跟着老师去企业实践，课堂上学的内容，第二天就能用在工作中！”90后种植户张启，去年在金华开放大学攻读专升本课程期间，跟随老师深入金东区多个乡村企业开展研学活动，不仅在实践中精进了种植技术，还成功解决了农产品销售渠道拓展的难题。
为改变传统教育“重理论、轻实践”，学员所学知识难以对接工作需求的现状，金华开放大学坚定推行“学历教育+实践服务”双轨并行的教学模式，将课堂延伸到田间地头、车间厂房，让学员在实践中深化学习，在服务社会中实现成长。
学校定期组织师生团队深入本地企业、乡村开展项目式研学。法学专业的学员，多次组织去律师事务所学习实践；农业相关专业的学员，跟随专家到田间指导农户科学种植；药学专业的学员，前往寿仙谷药业学习中草药种植技术。这种“把论文写在大地上”的教学模式，让学员从“坐在教室里听理论”转变为“走进一线解难题”，既加深了对专业知识的理解，又显著提升了实践能力。
在推动产学研深度融合方面，学校积极选派文化特派员、科技副总扎根乡村与企业一线。这一举措有效打通了校企之间的沟通壁垒，让教师的专业知识直接服务于企业的技术革新和流程优化，同时将产业实践中的鲜活案例反馈到课堂教学中，形成了“教学相长、产教共赢”的良性循环。
在此基础上，学校创新推出“学历课程+职业技能”融合培养模式，将职业技能培训内容有机融入学历教育课程体系。学员在学习专业理论知识的同时，还能免费参加技能培训，考取育婴师、电子商务师、计算机操作员等职业资格证书。
快递小哥徐志龙的经历，更是该校学历教育“贴合实际、服务职业”的生动写照。忙碌于配送一线的他，曾担心提升学历会“学非所用”，了解到学校为在职人员定制的“弹性学习计划”后，他报名了工商企业管理专业高起专课程。“学校考虑到我们上班族的时间特点，把课程安排在晚上和周末，还结合快递行业场景设计案例，比如教我们通过数据分析优化配送路线。”如今的徐志龙，不仅学历得到提升，工作效率也显著提高，不久前还被公司评为“优秀员工”。
目前，金华开放大学开放教育开设近30个专业，在读学生近5000人，其中近60%的学员通过产教共生项目将所学知识应用到工作中，成功实现了岗位晋升或职业转型。
精准滴灌
让学历教育惠及万千群体
从乡村全面振兴一线的村社干部，到穿梭于街巷的快递员；从专注家庭的全职宝妈，到寻求突破的企业员工……越来越多不同身份、不同行业的人，通过金华开放大学的学历教育实现了自我提升，也为城市发展注入了源源不断的活力。
在“千名村社干部上大学”项目中，学校为村社干部量身定制学历课程，将乡村治理、产业发展、电商助农等贴合基层需求的内容融入教学。参训学员在系统学习后成效显著，不仅多人斩获浙江省级乡村工匠名师、浙江省千名好支书、浙江省乡村振兴共富带头人“金牛奖”等省级荣誉，更以所学赋能实践，带动村集体经济增收、村民致富，成为推动乡村振兴与共同富裕的“骨干力量”。
在企业一线，学历教育同样成为一线员工成长的“助推器”。徐鹏程感受到职业发展受到学历限制，立马报读了专升本；王磊选择法学本科专业，毕业后成功通过司法考试，成为一名执业律师……这样的成长案例，在开放大学的学历教育实践中并不鲜见，越来越多一线员工借助学历提升实现了职业发展的跨越。
展望未来，金华开放大学党委书记柳尊科表示，学校将继续以学历教育为核心，进一步扩大服务覆盖面。在乡村增设“田间课堂”，让农民学员在家门口就能学习农业技术与电商知识；为企业定制专属“技能提升班”，精准对接企业发展需求；同时持续升级智慧学习平台，让“人人皆学、处处能学、时时可学”的美好愿景惠及更多金华人。
“我们希望通过不断创新，让学历教育不再是单一的证书获取，而是成为大家提升能力、服务社会、实现梦想的广阔平台。”柳尊科表示，随着更多金华人参与到学历提升中来，这座城市也必将因万千学习者的成长，焕发出更加强劲的发展活力。