朗读
金华市代表队在刚刚落幕的第二十六届浙江省学生数字素养提升实践活动中成绩突出，涌现了大批“小能手”。数字艺术与计算思维项目斩获一等奖8项、二等奖19项；机器人项目斩获一等奖7项、二等奖23项。两个比赛项目均居全省前列，同时荣获两个项目优秀组织奖，6支队伍晋级全国总决赛。我市在第二十六届省学生数字素养提升实践活动中再获佳绩，充分展示了金华学子数字素养、信息科技、创新实践等方面的综合实力。
去年，第二十五届浙江省学生数字素养提升实践活动智能机器人竞赛的成功承办，为我市的实践活动开展积累了丰富的经验，也激发了广大中小学生数字素养的兴趣。通过精心组织、精细策划、精准选拔，逐步形成市县校三级联动机制。今年智能机器人参赛规模突破500人，无论是参赛面还是作品完成度都明显提升，实现了参赛规模化、组织专业化、队伍多元化。
今年，在数字素养提升实践活动中，我市积极推动城乡一体化发展，推进教育实践活动均衡。通过专项扶持和精准指导，乡村学校突破资源限制，站上了省赛舞台，两支队伍取得优异成绩。这不仅展示了学生个人能力，更彰显了我市缩小城乡、校际数字差距，让优质教育资源和竞赛机会普及每名学生，体现教育的温度与广度。
在全国中小学科学教育实验区的框架下，我市以人工智能赋能教育改革为引领，系统性推进数字素养实践与科创教育深度融合，通过整合资源、优化课程、强化师资等举措构建科学教育生态。活动中的优异成绩展现了科学教育实验区建设的阶段性成果，标志着实验区在提升科创氛围、培养创新与实践能力方面初见成效，为持续深化发展注入强大动力。